Sérgio Costa Araújo é Professor Adjunto Convidado na Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto onde colabora como docente desde 2006 e Investigador Colaborador do inED – Centro de Investigação e Inovação em Educação. Mestre em estudos de Desenvolvimento em Ciências Sociais e Educacionais e Especialista reconhecido na área das Ciências Sociais e do Comportamento, actua nas áreas sócio-educativas nos domínios do combate à pobreza e exclusão, com particular interesse na ligação entre direitos da criança, pobreza e exclusão. Ao longo dos últimos 23 anos, nestes domínios, desenhou, acompanhou e implementou diversos projectos de investigação-acção. Desenvolve o seu percurso desde sempre em contexto europeu e por isso acumulou um saber único sobre o percurso das questões sociais dentro da União Europeia ao longo dos últimos 23 anos. Participou em encontros de alto nível, nos quais se incluem Fóruns Europeus dos Direitos da Criança da Comissão Europeia; “The European Expert group on the Transition from Institutional to Community-based Care”, formalmente conhecido como Grupo de Peritos Ad Hoc sobre a transição de cuidados institucionais para os cuidados de base comunitária; conferências de alto-nível organizadas por presidências do Conselho da União Europeia. É membro da “Eurochild” e desde 2009 membro do grupo de trabalho europeu “Children in Alternative Care” (CiAC). É também membro do Grupo Consultivo de peritos do projecto de investigação pioneiro da Eurochild e da UNICEF “DataCare Project” que fez o mapeamento abrangente dos sistemas de dados de proteção de crianças nos 27 Estados-Membros da União Europeia e no Reino Unido e que em 2023 se encontra na sua segunda fase se desenvolvimento. É membro do Grupo de Trabalho nacional da Pobreza Infantil, promovido pela EAPN/ Rede Europeia Anti-Pobreza. É membro do Conselho Consultivo da AjudAjudar – Associação para a Promoção dos Direitos das Crianças e Jovens. Em 2020, consolidou o seu estatuto de especialista no tema “Pobreza e Direitos da Criança na Dimensão Social da União Europeia”, em contexto de prestação de provas públicas. Faz sua a asserção de Kant que gosta citar de cor: teoria sem prática é vazia, prática sem teoria é cega. Contacto - sergiocostaaraujo@gmail.com
