Activity Detail
Comunicações Orais - Sessões paralelas 1C
Apresentações
ICCA2025-60596 Interventions For Students With Or At Risk For Reading Difficulties In Grades K-2: A Systematic Review
Soraia Filipa da Silva Araújo - Universidade do Minho
João Arménio Lamego Lopes - Universidade do Minho
Célia Regina Gomes Oliveira - Universidade Lusófona do Porto
ICCA2025-46329 Entre Consequências E Causas: Partilha De Experiência De Intervenção Pedagógica Personalizada Junto De Crianças E Famílias
Catarina Liane Araújo - Polytechnic Institute of Viseu - School of Education
ICCA2025-74405 Infância, Cultura E Direitos Em Timor-Leste: Um Estudo Etnográfico Junto De Crianças Que Trabalham
Clementino da Costa e Silva - Instituto de Educação da Universidade do Minho
Marlene Barra - Instituto de Educação da Universidade do Minho
Natália Fernandes - Instituto de Educação da Universidade do Minho
ICCA2025-34581 Análise Comparada Da Pobreza Infantil Nos Países Do Sul Da Europa
Idalina Machado - Instituto Superior de Serviço Social do Porto; Instituto de Sociologia da Universidade do Porto
ICCA2025-73102 Perspectivas Multidisciplinares Sobre A Inclusão Escolar: Um Estudo No Território De Uma Rede De Atenção Psicossocial Da Infância E Adolescência No Brasil
Simone Ferreira Lima Leistner - Gerência de Ensino e Pesquisa do Hospital Nossa Senhora da Conceição, Grupo Hospitalar Conceição (GHC), Porto Alegre, Rio Grande do Sul - Brasil
Ananyr Porto Fajardo - Núcleo de Epidemiologia do Hospital Nossa Senhora da Conceição, Grupo Hospitalar Conceição (GHC) Porto Alegre - Rio Grande do Sul, Brasil
Cleidilene Ramos Magalhães - Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre -RS/Brasil
ICCA2025-79006 Vozes Do Cuidado: Estudo Qualitativo Sobre Os Desafios Em Casas De Acolhimento Na Perspetiva Dos Profissionais
Ana Maria da Costa Oliveira - Universidade Católica Portuguesa, CRC-W: Católica Research Centre for Psychological, Family and Social Wellbeing
Rita Francisco - Universidade Católica Portuguesa, CRC-W: Católica Research Centre for Psychological, Family and Social Wellbeing
Marta Pedro - Universidade Católica Portuguesa, CRC-W: Católica Research Centre for Psychological, Family and Social Wellbeing
Cristina Godinho - Universidade Nova de Lisboa, Public Health Research Centre, Comprehensive Health Research Center, CHRC