Detalhe de atividades
Presentations
ICCA 2020-51196 Pescoço De Texto E Tempo De Uso Do Smartphone Em Adolescente Universitários Brasileiros
Ana Paula Vasconcellos Abdon - Universidade de Fortaleza, Fortaleza, Ceará, Brasil
Daniela Gardano Bucharles Mont’Alverne - Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil
Lorena Karen Silva Magalhães - Universidade de Fortaleza, Fortaleza, Ceará, Brasil
Letícia Cristina Paiva Tavares - Universidade de Fortaleza, Fortaleza, Ceará, Brasil
Natália Roque Maia de Sousa - Universidade de Fortaleza, Fortaleza, Ceará, Brasil
Maria Vieira de Lima Saintrain - Universidade de Fortaleza, Fortaleza, Ceará, Brasil
ICCA 2020-24156 Vídeos Educativos Para Crianças: Como Assegurar A Qualidade Num Mundo Digital Onde Impera O Que É Apelativo?
Gisela Canelhas - Universidade Nova de Lisboa - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
ICCA 2020-29896 Serviço Social Em Escolas: Representações E Práticas De Mediação Social E Escolar
Maria Sidalina Pinho de Almeida - Instituto Superior de Serviço Social do Porto
Idalina Maria Morais Machado - Instituto Superior de Serviço Social do Porto
Sara Cristina Dias Melo - Instituto Superior de Serviço Social do Porto
ICCA 2020-67921 Processos Educativos Em Contextos Contemporâneos: Significados Do Ócio Para Crianças Em Uma Escola Do Nordeste Brasileiro
Fabiana Neiva Veloso Brasileiro - Universidade de Fortaleza
Marlo Renan Rocha Lopes - Universidade de Fortaleza
Christina César Praça Brasil - Universidade de Fortaleza
Felícia Gabler - Universidade de Fortaleza
José Clerton de Oliveira Martins - Universidade de Fortaleza
ICCA 2020-31442 Das Novas Técnicas Pedagógicas A Uma Experiência Inovadora: Uma Proposta De Prática Educativa Como Resistência Ao Neoliberalismo Escolar
Lorenna Pinheiro Rocha - Universidade de Fortaleza
Maria Celina Peixoto Lima - Universidade de Fortaleza
ICCA 2020-22864 Validação Da Tecnologia “Jogo Da Memória Sobre Hanseníase Para Crianças E Adolescentes”: Estudo Colaborativo Internacional.
Marta Maria Francisco - Departamento de Enfermagem. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil (UFPE).
Maria Gorete Lucena de Vasconcelos - Departamento de Enfermagem. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil (UFPE).
Eliane Maria Ribeiro de Vasconcelos - Departamento de Enfermagem. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil (UFPE).
Maria Ilk Nunes de Albuquerque - Departamento de Enfermagem. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil (UFPE).
Maria Auxiliadora Soares Padilha - Departamento de Enfermagem. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil (UFPE).
Neferson Barbosa da Silva - Departamento de Enfermagem. Universidade Federal de Pernambuco, Brasil (UFPE).
Keila Cristiane Deon - Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Escola de Educação Física e Fisioterapia. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil (UFRGS)
Monika Bullinger - Centro de Medicina Psicossocial. Instituto e Policlínica de Medicina e Psicologia. Universidade de Hamburgo-Eppendorf, Alemanha (UKE).
Claudia Benedita dos Santos - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Universidade de Sao Paulo, Brasil (EERP - USP).